¿De que modo las pregunstas orientadoras del currículo favorecen el aprendizaje de los estudiantes?
Las preguntas orientadoras favorecen un aprendizaje significativo, ya que los conocimientos a tratar se relacionan con la vida del alumno y su contexto. Los alumnos reflexionan sobre la pregunta esencial, de unidad y de contenido. Esto motiva al alumno a seguir investigando y parte de los saberes previos. La motivación es un aspecto importante para el aprendizaje.
¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?
Elaborando los instrumentos de evaluación para todo el desarrollo del proyecto.
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