- Planificando actividades donde los alumnos sean actores de sus propios aprendizajes.
- Investigando formas para diferenciar la enseñanza según las individualidades.
- Mediante la auto evaluación de sus productos.
- Orientando al autoaprendizaje y al desarrollo de habilidades meta cognitivas.
.¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
- A través del aprendizaje diferenciado, considerando estilos y ritmos de aprendizaje, dándole la debida importancia a sus intereses y necesidades, partiendo de los saberes previos.
- Mediante trabajos grupales para recibir apoyo de los más capacitados.
- Dándoles oportunidades para que puedan expresar sus necesidades, dudas, temores, frustraciones y expectativas.
- Brindándoles oportunidades para debatir en grupo sobre un determinado tema
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